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★说明 (第3/4页)
我的意见?我的建议其实不值一提;我只提示: 「有没有可能,用人们熟悉的故事结构,尝试将你想讲的东西套入这个框架?」 这个意见单纯且暴力、暴力却意外好用:非常适合「想写东西,却不知从何起头」的人;正如我处理第一部作品时所做的练习。 於是,我给定对方一个「人们耳熟能详的童话故事,」亦即「灰姑娘」的故事;并提示用这个「童话结构」书写,附加以下题目说明: 「你能不能用这个结构,写出一篇故事,关於剧中主要角sE为Ai而不惜受伤、令自己痛苦不堪,仍想Ai的经验。行文的最後让我能一眼判断真正懂Ai的角sE。」 如同国、高中、职,或大学,入学测验的作文题目提示,我就如此回应对方。结果,就像奇蹟发生,他果真有了明确方向;写了一、两个版本,起初虽颠颠簸簸,慢慢g勒出本作的基本雏形。 我能做的,只有透过「编辑」这个手段,将「行文的脚步」描绘出来。 实际走过这段路後,以「所理解的范围内,」我判断: 「能Ai的人,懂Ai。」 至於是谁──容我保留。 希望有兴趣本作、跟着走这段路的读者,能自行判断 4.重新改写解释 本版重新编整过:有别於镜文学版──穿cHa不同形式的篇章──本版将故事拆成: 一、童话改写【◎】 二、nEnG草的故事#
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